張存一2019年7月20日讀畢需時 8 分鐘工作坊 Day1工作坊摘要、 心得與回饋 記錄人:高于鈜 一、工作坊簡介 此次工作坊共分三次,分別在營期第二、三、四天(7/6,7,8)晚上進行。工作坊的目標是期許學員能學習到基本的史學研究方法,透過提出問題,實際閱讀並分析史料,在與組內各學員、隊輔、課程組員的討論後,共同製作出一份小報...
2019ntuhiscamp2019年7月14日讀畢需時 17 分鐘工作坊範例:張存一、林易陞略論葉盛吉認同意識之發展 張存一、林易陞 一、少年葉盛吉 本章討論葉盛吉的少年時代,等於是討論這樣的問題:「認同」如何萌芽?說得更清楚一點,從何時開始、因什麼環境與生命經驗等因素,葉盛吉開始有了「我是哪裡人」的意識? 回答上述問題,首先面臨史料短絀的窘境;盛吉生命經驗和個人...
2019ntuhiscamp2019年7月14日讀畢需時 10 分鐘工作坊範例:王威、雷鎧亦、官柏勳如何寫一篇小論文─以「蜑」為例 王威、雷鎧亦、官柏勳 前文 我們對「族群」的認識是什麼?使人群得以成為族群的,是相同的文化、語言、共同的身體特徵嗎?相同的族群,是否意味著擁有共同的居住地與起源?又是否存在一歷時性的「族群」共同體?凡此類問題,其實都涉及了族群的認同和其劃分「...